雷電災害被聯(lián)合國有關(guān)部門列為“最嚴重的十種自然災害之一”。西藏雷電活動頻繁，雷擊災害十分嚴重，每年都有因雷擊造成人員傷亡的事故發(fā)生，嚴重威脅著各族人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

    多年來，在自治區(qū)各級黨委、政府的高度重視下，在自治區(qū)氣象部門與有關(guān)部門的共同努力下，我區(qū)的防雷減災法律法規(guī)逐步完善，雷電災害的防御能力逐步加強，社會公眾的防雷減災意識不斷提高，防雷減災為經(jīng)濟社會建設(shè)服務的能力顯著提高。

    防雷減災法規(guī)建設(shè)進一步完善

    我區(qū)的防雷減災工作起步較晚，但各級黨委、政府從公共安全的角度、從人民群眾生命安全的角度，認真貫徹落實相關(guān)法律法規(guī)，把防雷工作納入政府公共安全和安全生產(chǎn)管理范疇，完善管理機制、加大監(jiān)管力度，有效地推動了防雷減災工作開創(chuàng)新局面。

    自治區(qū)氣象局根據(jù)法律法規(guī)相關(guān)條款，建立了自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、商務廳等部門的聯(lián)動機制，加強新建（構(gòu)）筑物防雷工程市場的管理，進一步完善資質(zhì)認證體系，建立雷電災害監(jiān)測和預警、雷電災害調(diào)查評估制度，做到防雷工程資質(zhì)量化、防雷安全檢測持證上崗。

    雷電災害防御能力得到加強

    加強隊伍建設(shè)，是雷電災害防御能力加強的關(guān)鍵。自治區(qū)防雷中心副主任次旦平措介紹，防雷工作是技術(shù)性強、研究領(lǐng)域廣、防御減災難的尖端科學，對人才提出更高的要求。為此，自治區(qū)防雷中心始終把隊伍建設(shè)放在突出位置，采取“派出去、請進來”的措施，先后派出70多人次到區(qū)外10個�。ㄊ校┻M行培訓，4人在兩個高校攻讀研究生進一步深造，引進高校畢業(yè)生11人。目前，中心有高級工程師3人、工程師26人，大學以上畢業(yè)生占整個隊伍的48%。

    在軟件跟上的基礎(chǔ)上，近年來自治區(qū)氣象局把提高雷電災害整體防御能力作為重點工作，加快建設(shè)閃電定位儀，結(jié)合新一代天氣雷達、氣象衛(wèi)星以及區(qū)域氣象觀測網(wǎng)的雷電監(jiān)測系統(tǒng)，于2008年6月，由國家投資2600多萬元，落實《西藏自治區(qū)雷電災害監(jiān)測與防御能力建設(shè)》項目，在全區(qū)已建設(shè)18個雷電監(jiān)測站，開展雷電發(fā)生機制、放電過程、雷電與地形地貌關(guān)系、雷電傳輸機制以及雷電成災過程等研究，為雷電監(jiān)測、預警、防護提供科技支撐。

    自治區(qū)防雷中心還組織技術(shù)力量，根據(jù)雷電監(jiān)測數(shù)據(jù)和雷電災害快報制作西藏雷電活動監(jiān)測公報，為雷電安全檢測、防雷工程服務等提供及時的雷電信息，最大限度地減輕雷擊災害造成的損失。

    社會公眾防災意識不斷增強

    防雷減災需要政府主導、部門聯(lián)動、社會參與，社會參與需要增強公眾的防雷減災意識，而社會公眾增強防雷減災意識要靠科普宣傳。為此，自治區(qū)防雷中心把科普宣傳納入到防雷減災工作的重中之重，通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)視頻等渠道對公眾進行常態(tài)化宣傳；利用科普宣傳周和5月12日全國“防災減災日”等活動，廣泛宣傳防雷避險知識，取得了良好的社會效益。

    為使科普宣傳教育活動取得實效，自治區(qū)防雷中心每年深入學校、農(nóng)牧區(qū)、寺廟進行內(nèi)容豐富、形式多樣的科普宣傳活動。2011年，組織技術(shù)力量編寫通俗易懂、圖文并茂的宣傳材料，深入日喀則地區(qū)和山南地區(qū)的部分農(nóng)牧區(qū)進行科普宣講教育，使600多人受益。今年，派工作組前往那曲地區(qū)索縣色昌鄉(xiāng)和巴青縣巴青鎮(zhèn)蟲草采集點進行野外作業(yè)防雷避險知識宣傳，發(fā)放1000多份宣傳材料。

    同時，自治區(qū)防雷中心還利用“防災減災日”等時機，深入學校開展“雷電災害科普宣講與雷電災害應急演練”，通過通俗易懂的講座和生動活潑的現(xiàn)場演練，讓廣大師生學習到更多的防雷減災知識。

    6年來，西藏防雷事業(yè)從無到有、從弱到強、從單一到綜合，已發(fā)展成為防災減災的重要組成部分，為促進地方經(jīng)濟發(fā)展、確保西藏安全生產(chǎn)、保障人民生命財產(chǎn)及維護社會穩(wěn)定作出了積極貢獻。